Juegos Accesibles

Entretenimiento (0-5) Siendo 0 muy aburrido y 5 muy entretenido:                5, Muy entretenido Dificultad (0-5) Siendo 0 muy fácil y 5 muy complejo 0, muy fácil   Inteligencias que se trabajan: visual espacial, interpersonal e intrapersonal. ¿Qué se necesita para jugar? Tablero de oca, fichas de colores y un dado ¿Cuántas personas pueden jugar?  Un mínimo de dos jugadores y un máximo de 5 jugadores.  ¿Cómo se prepara la partida? Colocar tablero, fichas, dado y los jugares listos para empezar.  ¿Quién empieza la partida? El jugador que saque el número más alto al lanzar el dado.  ¿Cuáles son las casillas especiales y cuántos turnos te quedas sin jugar?     - De oca a Oca: saltar a la siguiente oca      - Posada: 1 turno sin jugar      - Laberinto: 1 turno sin jugar     - Pozo: 2 turnos sin jugar     - Cárcel: 3 turnos sin jugar      - Dados: pasar a la casilla de los dados directamente       - Muerte: Volver a la casilla de salida   ¿Cuál es el obj

Entretenimiento: Muy entretenido (4 sobre 5).  Dificultad: Fácil (1 sobre 5) Inteligencias que se trabajan: Inteligencia espacial, lógico-matemática, interpersonal. 1. ¿Qué se necesita para jugar?  Baraja completa del UNO. 2. ¿Cuántas personas pueden jugar? Un mínimo de 2 personas y un máximo de 10 personas. 3. ¿Cómo se prepara la partida?        a. Barajar las cartas        b. Se reparten 7 cartas a cada persona        c. Colocamos encima de la mesa el mazo de cartas encubiertas        d. Sacar la primera carta del montón para iniciar la partida. 4. ¿Quién empieza la partida? Puede empezar cualquier jugador menos el que reparte las cartas. Los jugadores seguirán el turno según las agujas del reloj. 5 .   ¿Qué tipo de cartas existen?      a. Cartas numeradas del 1 al 9 y de distintos colores (amarillo, rojo, azul y verde).      b. Saltar el turno      c. Cambio de color      d. Robar 2      e. Robar 4 + cambio de color      f. Prohibido 6. ¿Cuál es el

     Entretenimiento: Muy divertido, 4 sobre 5 Dificultad: Muy fácil, 1 sobre 5 Inteligencias que se trabajan: Inteligencia corporal, espacial, interpersonal y lingüística 1. Juego de presentación: Vamos a conocernos Nos colocamos en círculo. Iniciamos el juego con la persona que tenga la pelota grande. Ésta deberá decir su nombre, su edad y sus hobbies. Después tendrá que pasarla a un compañero/a al azar. Al recibir la pelota deberá repetir la información del anterior compañero y añadir la suya propia .  Material: Pelota grande 2. Calentamiento Dar tres vueltas al gimnasio corriendo para el que cuerpo entre en calor. A continuación mover las articulaciones empezando por abajo y terminando por arriba. Tobillos, rodillas, cadera, brazos, muñecas y cuello: haciendo movimientos circulares y en diferente dirección.  3. Libera tu furia El objetivo del juego es sacar el estrés que llevas dentro. Nos dividimos en dos grupos y cada persona tendrá una pelota.  En e

Entretenimiento: 5 (Muy divertido) Dificultad: 1 (Muy sencillo) Inteligencias que se trabajan: Inteligencia musical, Inteligencia lingüística, Inteligencia interpersonal, Inteligencia espacial, Inteligencia musical. ¿Qué se necesita para jugar? Para jugar se necesita el juego completo de Party and Co, que consta de: un tablero, cartas de pruebas, dado, peones de colores, reloj de arena y pizarra con bolígrafo .  ¿Cuántas personas pueden jugar? 4 ó 6 personas. Hemos jugado por parejas ¿Cómo se prepara la partida?       a. Colocar el tablero y los demás elementos que se necesitan.      b. Hacer las parejas que participarán en el juego.      b. Cada equipo elige un peón y lo coloca en el centro del tablero      c. Comienza el equipo que consiga el número más alto al lanzar el dado.         A continuación pasa el turno de izquierda a derecha en sentido de las agujas del reloj. ¿Quién empieza la partida? El equipo que al lanzar el lado saca el número más alto ¿Qué tipo

                                          Entretenimiento: 4.5 sobre 5 (Muy entretenido) Dificultad: 4 sobre 5 (Complejo) Inteligencias que se trabajan: Inteligencia espacial, inteligencia lógico-matemática 1. ¿Qué se necesita para jugar?  Antes de empezar a jugar debemos saber cómo se arma el tablero y qué posición ocupa cada pieza. Todos los jugadores tienen 8 peones, dos torres, dos alfiles, dos caballos, una reina y un rey.  2. ¿Cuántas personas pueden jugar? Dos personas, pero nosotros hemos jugado por equipos, alternando el turno de cada partida.  3. ¿Quién empieza la partida? Quien tenga las figuras de color blanco 4. ¿Cómo se mueve cada una de las piezas? El rey: es la pieza más importante de todas. Solo puede mover una casilla en cualquier               dirección.  La reina : Se puede mover en cualquier dirección y tantas casillas como quiera.  La torre : Se mueve en cualquier dirección, tantas casillas como quiera. No puede saltar el re

Entretenimiento 5 sobre 5 (Muy entretenido) Dificultad: 3,5 sobre 5 (Intermedio) Inteligencias que se trabajan: Lingüística, matemática y espacial 1. ¿Qué se necesita para jugar? Tablero, fichas, reloj de arena y Lápiz y papel para recoger la puntuación de cada jugada. 2. ¿Cuántas personas pueden jugar? 2, 3 ó 4 jugadores 3. ¿Cómo se prepara la partida? Colocar las fichas hacia abajo para que cada jugador coja 7 fichas con las que tendrá que formar una palabra. 4. ¿Cuál es el objetivo del juego? Combinar las fichas de modo que se formen distintas palabras para que sumen la máxima puntuación. 5. ¿Cómo empieza la partida? Inicia el juego el jugador que tiene la letras más próxima al final del alfabeto. Además por iniciar la partida suma al valor total de sus fichas, 2 puntos más. 6. ¿Cómo suma el valor de cada ficha? Dependiendo del valor de cada ficha y del propio tablero, que tiene valores dobles o triples. 7. ¿Cómo acab